La Unidad de Servicios para la Educación en el Estado de Querétaro (USEBEQ) y el Hotel Holiday Inn Centro Histórico fortalecieron su compromiso con la inclusión laboral al firmar un convenio de colaboración que permitirá a estudiantes con discapacidad del Centro de Atención Múltiple (CAM) Cala integrarse a empleos formales y desarrollar habilidades para su vida profesional.
Durante la firma del acuerdo, la coordinadora general de USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, destacó que esta iniciativa busca brindar a las y los jóvenes herramientas que favorezcan su autonomía personal y su incorporación al mercado laboral, mediante el fortalecimiento de competencias socioeducativas y socioadaptativas.
La funcionaria subrayó que el programa está alineado con las políticas de inclusión y equidad educativa impulsadas por el Gobierno del Estado, con el propósito de generar mayores oportunidades para las personas con discapacidad y facilitar su acceso a una fuente de ingresos que contribuya a su independencia económica.
Por su parte, Lilián Flores Jiménez reafirmó el compromiso de la empresa con la responsabilidad social y la generación de espacios laborales incluyentes para jóvenes en proceso de formación.
Durante el evento, la estudiante Diana Dorantes Aquino agradeció la oportunidad de participar en este programa, al señalar que las prácticas laborales les permiten fortalecer la confianza en sí mismos, asumir mayores responsabilidades y desarrollar habilidades que favorecen su independencia tanto en el ámbito personal como profesional.
El proyecto ha permitido la incorporación de cerca de 100 jóvenes a distintos centros de trabajo, entre ellos hoteles, tiendas de conveniencia y complejos cinematográficos, donde han destacado por su compromiso y desempeño laboral.
El CAM Cala se distingue por ser la única institución de educación especial en Querétaro que acompaña a jóvenes de entre 15 y 21 años en jornadas laborales completas. Para ello, cuenta con diversos talleres y cuadrillas de trabajo enfocados en actividades como camarería, panadería, servicios generales y otros proyectos productivos orientados a fortalecer la preparación para el empleo.
Con este tipo de alianzas, las autoridades educativas buscan ampliar las oportunidades de desarrollo para estudiantes con discapacidad y promover una cultura laboral más incluyente en el estado.
