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Home»Querétaro»USEBEQ impulsa foro académico centrado en la familia y el humanismo en la educación básica
Querétaro

USEBEQ impulsa foro académico centrado en la familia y el humanismo en la educación básica

Ruta QuerétaroBy Ruta Querétarojunio 22, 2026No hay comentarios2 Mins Read
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La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) llevó a cabo un foro académico estatal enfocado en la familia y el humanismo, con el objetivo de promover la reflexión y el intercambio de experiencias entre figuras educativas de los distintos niveles de educación básica.

El encuentro fue encabezado por la coordinadora general de la dependencia, Irene Quintanar Mejía, quien destacó que este tipo de espacios fortalecen el compromiso del magisterio queretano y responden a la visión educativa impulsada en la entidad.

Durante el evento participaron 50 figuras educativas, entre docentes, asesores técnico-pedagógicos, supervisores y jefes de sector de preescolar, primaria y secundaria, quienes analizaron estrategias orientadas al fortalecimiento de la formación integral del alumnado.

La funcionaria subrayó que el foro tiene como eje central el humanismo, enfoque que coloca al estudiante en el centro del proceso educativo y busca garantizar entornos escolares más inclusivos, seguros y enfocados en el desarrollo personal.

Asimismo, señaló que la educación debe priorizar el bienestar de niñas, niños y adolescentes, promoviendo espacios de convivencia y aprendizaje que contribuyan a su crecimiento académico y emocional.

Durante las mesas de trabajo se compartieron experiencias relacionadas con inclusión, convivencia escolar, creatividad y fortalecimiento de los aprendizajes, con el propósito de mejorar las prácticas pedagógicas en las aulas.

De acuerdo con USEBEQ, este ejercicio académico tiene impacto en más de 2 mil 100 escuelas y alrededor de 14 mil docentes en el estado, lo que contribuye a consolidar un sistema educativo más cercano a las comunidades escolares y con mayor enfoque en la calidad y la formación integral.

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