El gobierno municipal de Querétaro busca fortalecer la coordinación con madres y padres de familia para atender las necesidades de las escuelas de educación básica, mediante la participación conjunta de autoridades y comunidad educativa.
Con este objetivo, el presidente municipal, Felifer Macías, encabezó la instalación y toma de protesta del Consejo Municipal de Participación Social en la Educación (CMPSE), durante su primera sesión de trabajo, donde llamó a sus integrantes a mantener un diálogo permanente y sumar esfuerzos en favor de los estudiantes.
El alcalde señaló que las sociedades de padres de familia tienen un conocimiento directo de las condiciones que enfrentan los planteles, por lo que su participación resulta fundamental para identificar necesidades y plantear soluciones ante las autoridades.
Macías destacó que uno de los principales objetivos será hacer más eficientes las acciones y políticas públicas que impulsan tanto el Municipio como el Estado, aprovechando la experiencia y las propuestas de quienes forman parte de la comunidad escolar.
También subrayó la importancia de que niñas y niños estudien en espacios dignos, cuenten con las herramientas necesarias para su formación y tengan acceso a servicios integrales que favorezcan su desarrollo y aprendizaje.
En la sesión participaron el secretario de Desarrollo Social, Pepe Ojeda, quien funge como secretario técnico del Consejo; la coordinadora general de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Irene Quintanar Mejía, además de madres y padres de familia que asumieron funciones como consejeros, docentes y directivos de distintos planteles del municipio.
Irene Quintanar reconoció el respaldo del presidente municipal hacia las instituciones educativas y destacó que diversos problemas que permanecieron sin atención durante años han comenzado a resolverse mediante la coordinación entre el gobierno estatal y municipal.
El CMPSE es un órgano de participación social que funciona en cada municipio y busca involucrar de manera organizada a distintos sectores de la comunidad en acciones encaminadas a mejorar la calidad y cobertura de la educación básica.
A través de este mecanismo se pretende mantener una colaboración permanente entre autoridades, familias, docentes, directivos y sociedad civil, con el propósito de identificar necesidades de los planteles y generar acciones que contribuyan a una mejora continua del sistema educativo en la capital queretana.
