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Home»Querétaro»Niñas y niños toman cargos públicos por un día en El Marqués
Querétaro

Niñas y niños toman cargos públicos por un día en El Marqués

Ruta QuerétaroBy Ruta Querétarojunio 10, 2026No hay comentarios2 Mins Read
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Con el propósito de fomentar la participación ciudadana desde temprana edad y acercar a las nuevas generaciones al funcionamiento del gobierno municipal, el alcalde de El Marqués, Rodrigo Monsalvo Castelán, encabezó la ceremonia “Voces que Transforman: Infancias y Adolescencias Participan por su Comunidad 2026”, en la que participaron 51 estudiantes de sexto grado de primaria.

Durante la actividad, las y los alumnos asumieron de manera simbólica distintos cargos dentro de la administración municipal, acompañados por las y los titulares de cada dependencia, quienes les explicaron las funciones, responsabilidades y retos que implica el servicio público.

La iniciativa es impulsada por la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), en coordinación con la Secretaría de Fomento Educativo y Atención Ciudadana de El Marqués, con el objetivo de fortalecer habilidades como el liderazgo, la comunicación, la participación social y el trabajo colaborativo entre niñas, niños y adolescentes.

En su mensaje, Rodrigo Monsalvo destacó la importancia de escuchar las propuestas de las infancias y reconocerlas como agentes de cambio dentro de la sociedad.

“Hoy serán servidores públicos por un día y nuestro primer compromiso con ustedes es que su voz sea escuchada. Queremos conocer sus ideas, sus propuestas, pero sobre todo sus sueños para construir un mucho mejor municipio”, expresó el presidente municipal.

Como parte de la jornada, las y los participantes realizaron una visita guiada a las instalaciones de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG), donde conocieron el proceso de elaboración y distribución de los materiales educativos que llegan a las escuelas de todo el país.

Asimismo, se desarrolló el Cabildo Infantil El Marqués 2026, un espacio donde las y los estudiantes presentaron inquietudes, opiniones y propuestas relacionadas con temas que impactan directamente en su entorno, comunidad y calidad de vida.

Autoridades municipales señalaron que este tipo de ejercicios fortalecen la cultura democrática y promueven una ciudadanía más participativa, al brindar a las infancias herramientas para involucrarse en la toma de decisiones y comprender la importancia de la vida pública.

Con acciones como esta, el gobierno de El Marqués busca generar espacios de inclusión y diálogo que permitan a niñas, niños y adolescentes contribuir activamente en la construcción de una mejor comunidad.

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